我院公共管理系常莉老师于2017年12月17日下午在渭水校区鸿远1201教室为全系学生做了题为《美国大学教育亲历与管窥》的报告，公共管理系主任陈雅芝老师，副主任尚子娟老师莅临听取了报告。本次报告也是公共管理系本科学生专业技能培训的组成内容。

常莉老师于2016-2017年间赴美国伊利诺伊大学芝加哥分校访学，期间完整旁听和观摩了多位美国老师的课堂教学，亲身体验了美式大学教育，她从美国大学教育的软硬件条件、经济投入、大学类型和求学模式选择、师资招聘流程、教学支持体系、教学方法和考核手段、基础教育和专业教育结合、课堂纪律和规范要求等多个方面为同学们做了一场内容丰富的报告。

报告中分析了美国大学教育的高投入与地方财政、学费收取标准和优惠政策、大学类型及求学模式等多个因素之间的内在联系，加深了大家对美国大学教育在办学、财力来源、修学路径、基础与专业教育衔接设计等方面的认知，其中可选择式期末考核方式、完成指定书目阅读并以分小组讨论形式与老师在咖啡馆交流学习、强大的blackboard教学服务平台、美国老师对课堂无手机化的要求等内容给大家留下了深刻的印象，对于有志于留学深造的同学而言更是从中获得了许多直观的信息和帮助，报告也引发同学们更多的思考，更加懂得珍惜和把握无论是本土还是海外教育的学习机会。

常莉博士作报告

会场

供稿：李一鸣    供图：尚子娟    审稿：宋琳